L’éducatrice au cœur du processus

Cet atelier aborde les sources de stress et les défis associés au rôle de l’éducatrice inhérent au contexte d’inclusion. L’adulte accompagnateur de l’enfant est au cœur des préoccupation de cet atelier. L’objectif principal est de fournir des stratégies et des outils afin d’apprendre à se connaître, d’améliorer son bien-être et de travailler différemment.